协同创新中心研究生培养探索与实践
作者:
基金项目:

三峡大学高等教育研究项目2015年度重点项目(1526)的研究成果


Exploration and practice of postgraduate training of collaborative innovation center
Author:
  • 摘要
  • | |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献 [11]
  • |
  • 相似文献 [20]
  • | | |
  • 文章评论
    摘要:

    研究生培养是协同创新中心的重要任务之一。文章从培养目标、培养平台、培养机制、培养体系、学位资格、利益协调六方面分析了地方高校协同创新中心研究生培养模式的基本要点,并提出相应的改革措施,结合三峡地区地质灾害与生态环境湖北省协同创新中心研究生培养的实践,对协同创新中心研究生培养模式进行了探索。

    Abstract:

    Postgraduate training is an important task of collaborative innovation center. From six aspects such as training objectives, training platform, training mechanism, training system, degree qualification and benefit coordination,the basic essentials of postgraduate training pattern in local university's collaborative innovation centers were analyzed and corresponding reform measures were proposed. The postgraduate training pattern of collaborative innovation center was explored combined with the practice of postgraduate training in Collaborative Innovation Center for Geo-Hazards and Eco-Environment in Three Gorges Area.

    参考文献
    [1] 陈劲,阳银娟.协同创新的理论基础与内涵[J].科学学研究, 2012, 30(2):161-164.
    [2] 习近平用"协同创新"思维促发展[EB/OL].[2014-10-30].http://pinglun.youth.cn/wywy/shsz/201410/t20141030_5944054.htm.
    [3] 高静,陆涓."协同创新"与研究生创新能力之培养[J].江苏高教, 2014(6):115-116.
    [4] 王迎军.以构建协同创新机制为契机推进人才培养模式改革[J].中国高等教育, 2012(21):33-35.
    [5] 王全林.国外四种研究生培养模式之比较及其启示[J].大学教育科学, 2005(1):82-85.
    [6] 黄正夫,易连云.协同创新视野下研究生培养模式的转换[J].学位与研究生教育, 2014(4):7-10.
    [7] 黄正夫,易连云.从师徒规训到协同创新:研究生培养范式的转换[J]. 研究生教育研究, 2014(2):38-42.
    [8] 单佳平.基于协同创新的地方高校研究生培养模式[J].宁波大学学报:教育科学版, 2015, 37(1):50-54.
    [9] 杜栋,庞庆华,蒋亚东.协同创新环境下"协同式"研究生培养模式研究[J].教育与教学研究, 2014,28(3):86-90.
    [10] 李金龙,张淑,林裴旭,等.协同创新环境下的研究生联合培养机制改革[J].学位与研究生教育, 2014(9):30-34.
    [11] 黄翠萍,刘庭,万洪英,等.协同创新环境下研究生联合培养动力机制研究[J].研究生教育研究, 2015(2):34-38.
    引证文献
    网友评论
    网友评论
    分享到微博
    发 布
引用本文

夏振尧,王从锋,王建柱,江巍.协同创新中心研究生培养探索与实践[J].高等建筑教育,2017,26(1):79-84.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:736
  • 下载次数: 875
  • HTML阅读次数: 387
  • 引用次数: 0
历史
  • 收稿日期:2016-08-24
  • 在线发布日期: 2017-03-06
文章二维码