水工钢筋混凝土结构教学改革与实践探讨
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Teaching reform and practice of hydraulic reinforced concrete structure
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    摘要:

    水工钢筋混凝土结构是水利水电工程的一门重要专业基础课,计算量大,涉及相关学科多,学生掌握该门课程具有一定难度。通过改变考核方式,改革课堂教学方法,增加设计竞赛、编程竞赛和研究汇报等创新性学习环节,活跃课堂气氛,培养学生创新能力,取得了较好的教学效果。

    Abstract:

    Hydraulic reinforced concrete structure is an important professional basic course of water conservancy and hydropower engineering, large amount of calculation, involving many related disciplines, students to master the course has a certain degree of difficulty. By changing the assessment methods, reform the teaching method, increase design competition, programming contest and research report innovation link of learning, active classroom atmosphere, cultivating students' innovative ability and achieved good teaching effect.

    参考文献
    [1] 李萃青,阎超军,赵健东.水工钢筋混凝土结构[M].中国水利水电出版社,2009.
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    [4] 丁勇刚.混凝土结构设计原理教学细节探讨[J].高等建筑教育,2014,23(4):88-91.
    [5] 刘志勇.混凝土结构课程四位一体探究式教学法改革与实践[J].高等建筑教育,2016,25(1):96-99.
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罗立权,何金春,刘健.水工钢筋混凝土结构教学改革与实践探讨[J].高等建筑教育,2017,26(2):57-61.

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  • 收稿日期:2016-05-18
  • 在线发布日期: 2017-05-08
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