首页 > 过刊浏览>2017年第26卷第5期 >2017,26(5):16-19. DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2017.05.004  CSTR:
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“双一流”建设背景下高校教学管理人员能力提升策略

On ability enhancement of teaching administration staff in the background of “double first-class” construction

发布日期:2017-11-09