一种基于微信公众平台的教学助手系统的开发应用
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中图分类号:

G642

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浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg20160204)


Design and practice of a teaching assistant system based on WeChat public platform
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    摘要:

    互联网+"时代,教育界掀起信息技术融合教育的热潮。信息化教育对高等教育传统的教育理念、体制、模式、方法、手段都产生了巨大冲击,在此背景下,开发基于微信公众平台的高校教学助手系统,旨在为全校师生提供一个开放的移动学习交流平台,更好地解决高校传统教学中教材更新不及时、教学模式不满足个性化学习需求、考核方式单一、课堂点名效率低下等问题。在校内两届土木工程专业房屋建筑学课程教学中试用,效果良好。学生借助移动端可结合教师精心设置的预习提纲自主学习课程内容,完成在线测试;教师在教学过程中从教学资源、教学模式、考核方式和课堂点名方式4个方面进行了课堂教学创新。实践证明:该系统对提高教学效果有一定的作用,对其他课程同样适用。

    Abstract:

    Applying information technology to education is spreading in the age of internet plus. Informative education has imposed huge impacts on traditional higher education in many aspects, such as education concepts, education system, education pattern, education methods and education means, etc. In this context, a teaching assistant system based on WeChat public platform was developed to provide an open mobile learning platform and to solve the problems of traditional higher education, such as the update latency of textbooks, the conflicts of personalized learning, the single evaluation method, the inefficient roll call, etc. The system has been applied twice for civil engineering students in the building architecture course, and the effect is good. On the one hand, with the help of the teacher's well-designed outline, students can learn and test independently on their mobile terminal. On the other hand, the teacher can explore teaching innovation about teaching resource, teaching pattern, assessing ways and class roll call. The system is also suitable for other courses.

    参考文献
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引用本文

田美灵,王晋宝,王宁,陈斌.一种基于微信公众平台的教学助手系统的开发应用[J].高等建筑教育,2019,28(5):147-153.

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  • 收稿日期:2018-02-06
  • 在线发布日期: 2019-11-02
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