基于建筑遗产保护思想的建筑设计基础课程教学
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TU2

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国家自然科学基金"基于世界遗产保护视域下高原山地城镇建设发展的整体性保护"(51668066);云南大学2019年教育教学改革研究项目"新工科背景下多目标整合的设计基础课教学研究"(2019Y20)


Course teaching of basic design of architecture based on built heritage protection dimension
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    摘要:

    信息技术的快速发展和进步,已影响城市和建筑的空间构成,并渗透和融入城市规划、城市设计和建筑设计之中。以云南大学设计初步(1)课程教学为研究对象,探讨将建筑遗产保护思想融入教学建构、教学解析以及研究与教学并重的设计专题,并运用到建筑学、城乡规划和风景园林三个专业教学中,从本科低年级设计课程开始就为学生打好建筑遗产保护思想的基础。

    Abstract:

    The rapid development and progress of information technology, it has affected the spatial composition of cities and buildings, and has penetrated into and integrated into urban planning, urban design and architectural design. In this paper, taking basic design course teaching of Yunnan University as the object, discussed the architectural heritage protection in teaching analysis, teaching construction, research and teaching, and applied to the teaching in architecture specialty, urban planning specialty and landscape architecture specialty. The purpose is to lay the foundation for architectural heritage protection from the basic design course for the undergraduates.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

撒莹,王晓云,李志英,龙晔.基于建筑遗产保护思想的建筑设计基础课程教学[J].高等建筑教育,2021,30(4):101-108.

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  • 最后修改日期:2020-06-02
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  • 在线发布日期: 2021-08-13
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