广度与深度:建筑遗产保护技术课程教学研究
CSTR:
作者:
作者单位:

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

G643.0;TU092

基金项目:

东南大学课程思政教学大纲改革与研究实践重点项目(5201002117A)


Teaching research on conservation technology of architectural heritage with breadth expansion and depth extension
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    通过梳理建筑遗产保护发展历程及国内外高校学科专业的建设情况,探讨培养符合专业人才需求的技术课程教学体系。着重分析东南大学建筑学院研究生课程建筑遗产保护技术的教学目标、课程内容和教学形式,探索兼有广度拓展和深度延伸的课程教学模式,以激发教学活力,提升教学质量,促进高层次专业人才的培养,培养符合中国国情的技术型建筑遗产保护人才。

    Abstract:

    In order to train qualified professionals, this paper explores the teaching system of technical courses through reviewing development process of architectural heritage conservation and discipline construction in domestic and foreign universities, analyzes the teaching objective, course content and teaching form of the postgraduate course conservation technology of architectural heritage, and explores the teaching mode with both breadth expansion and depth extension, to stimulate teaching vitality, improve teaching quality, promote talent training towards a higher level and train technical talents of architectural heritage conservation in line with China's national conditions.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

吴浪,淳庆.广度与深度:建筑遗产保护技术课程教学研究[J].高等建筑教育,2021,30(5):75-82.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:2021-03-14
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2021-11-02
  • 出版日期:
文章二维码