大学生创新创业感知价值、满意度与行为意向的关系研究

doi:10.11835/j.issn.1005-2909.2023.05.006

首页 > 过刊浏览>2023年第32卷第5期 >49-57. DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2023.05.006

大学生创新创业感知价值、满意度与行为意向的关系研究
DOI:
                        10.11835/j.issn.1005-2909.2023.05.006
                    
作者:
                        
                        
                    
作者单位:石河子大学 农学院，新疆 石河子 832003
作者简介:冶建明（1981—），男，石河子大学农学院副教授，硕士，主要从事大学生创新创业教育研究，（E-mail） 26043741@qq.com。
通讯作者:
中图分类号:G645
基金项目:中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题“新农科背景下高校创新创业教育与‘五育’深度融合的创新实践”（22NL0414）；新疆维吾尔自治区研究生教育教学改革项目“新农科背景下研究生创新创业能力提升的创新实践”（XJ2022GY12）；石河子大学教改项目“基于知识生产模式转型的高质量园林专业人才培养的创新实践”（ZG011403）

Study on the relationship among perceived value， relationship between perceived value, satisfaction and behavioral intention of college students’ innovation and entrepreneurship

Author:

Affiliation:

College of Agricultural, Shihezi University, Shihezi 832003, P. R. China

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摘要:

根据高校学生创新创业教育满意度调查问卷数据，构建高校创新创业教育满意度模型。结果表明：学生满意度与文化体系、教育体系、实践体系呈正相关关系；学生行为意向与文化体系、教育体系具有正相关关系；学生满意度对行为意向的正向影响显著。

Abstract:

This paper constructs a model of college innovation and entrepreneurship education satisfaction based on data of college students’ innovation and entrepreneurship education satisfaction questionnaire. The results show that: student satisfaction is positively correlated with cultural system, education system and practice system; student behavioral intention has a positive correlation with cultural system and education system; student satisfaction has a significant positive influence on behavioral intention.

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冶建明.大学生创新创业感知价值、满意度与行为意向的关系研究[J].高等建筑教育,2023,32(5):49-57.

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最后修改日期:2022-08-18
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在线发布日期: 2023-10-30
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