基于产出导向的“项目参与”式本科生课程教学改革与实践——以土木工程材料课程混凝土章节为例
作者:
作者单位:

喀什大学 土木工程学院,新疆 喀什 844000

作者简介:

张大利(1976—),男,喀什大学土木工程学院教授,主要从事混凝土耐久性、添加剂及特种混凝土、干粉砂浆等新型土木工程材料研究,(E-mail)zdl_3000@sina.com。

中图分类号:

G642

基金项目:

新疆维吾尔自治区自然科学基金面上项目(2021D01A16);新疆维吾尔自治区高校本科综合教研教改项目:“AI赋能互动增效”教学创新模式研究与实践(XJGXJGZH-2024034)


Teaching reform and practice of project participation based undergraduate course with an output oriented approach: take the concrete section of civil engineering materials course as an example
Author:
Affiliation:

School of Civil Engineering, Kashi University, Kashi 844000, P.R.China

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    摘要:

    以土木工程材料课程教学实例,基于产出导向目标,采用项目参与形式,探索土木工程专业本科生课程教学改革与实践。通过分析土木工程专业本科生就业去向,结合课程知识点和教师科研项目工作,确定课程教学内容与项目实施相契合的关联点。以参与科研工作促使学生吸收和掌握课堂理论教学重点、难点,增强本科生动手实践能力,提升科研与专业技术工作的创新精神和团队意识,培养新时代土木工程专业创新型应用人才。

    Abstract:

    Based on the teaching case of civil engineering materials course, this paper explores the teaching reform and practice of civil engineering undergraduates in the form of project participation with output orientation as the goal. It analyzes the employment directions of civil engineering undergraduates, and combining with the key points of the curriculum knowledge and the teachers’ scientific research project, the connection points between the curriculum teaching content and the project implementation are determined. Participating in scientific research work enables students to absorb and master the key and difficult points of theoretical knowledge, enhances the practical ability of undergraduates, promotes the innovative spirit and team awareness in scientific research and professional technical work, and cultivates innovative applied talents majoring in civil engineering in the new era.

    参考文献
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    引证文献
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引用本文

张大利,宁作君,刘红梅,杨雪,宫厚杰,郑秀梅.基于产出导向的“项目参与”式本科生课程教学改革与实践——以土木工程材料课程混凝土章节为例[J].高等建筑教育,2025,(3):121-127.

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  • 最后修改日期:2023-05-12
  • 在线发布日期: 2025-05-27
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