高校党员教师党性修养影响因素与提升激励机制
作者:
作者单位:

海南大学 土木建筑工程学院,海南 海口 570228

作者简介:

姜宝石(1982—),男,海南大学土木建筑工程学院副教授,博士,博士研究生导师,主要从事结构形态学、党建与高校基层治理研究,(E-mail)lanbaoshi-hit@hainanu.edu.cn。

中图分类号:

G451

基金项目:

海南大学2022—2023学年基层党建研究专项课题项目“党支部组织生活质量提升途径研究”(Hddj45)


Influencing factors and promotion incentive mechanism of Party spirit cultivation of Party member teachers in colleges and universities
Author:
Affiliation:

School of Civil Engineering and Architecture, Hainan University, Haikou 570228, P.R.China

  • 摘要
  • | |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • | | |
  • 文章评论
    摘要:

    如何发挥党支部的作用以提升组织效率,是党支部建设的重要问题。通过分析党性与人性的关系、生产关系对集体文化的塑造机制、传统文化与正向激励工作环境对个体行为的影响,以及高等学校教师群体的特征,构建了以提升党性修养为目标的正向激励制度,探讨了加强党支部建设和优化高校微观治理的可行方式。

    Abstract:

    How to play the role of Party branches and improve organizational efficiency is a key issue in Party branches construction. By analyzing the relationship between Party spirit and human nature, the shaping of collective culture by production relations, the influence of traditional culture and positive incentive mechanism on human behavior, and the characteristics of college teachers, a positive incentive mechanism with improving Party spirit cultivation as the goal is constructed, and the feasible way to strengthen the branch construction and optimize university micro-governance is put forward.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

姜宝石,张长海.高校党员教师党性修养影响因素与提升激励机制[J].高等建筑教育,2025,(3):161-165.

复制
相关视频

分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 最后修改日期:2024-03-18
  • 在线发布日期: 2025-05-27
文章二维码