大类招生背景下的低年级专业基础理论课深层学习教学策略研究
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作者:
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西南交通大学

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中图分类号:

TU;G640

基金项目:

“西南交通大学2017定向教学改革项目-基于学习科学的深层学习教学策略研究与实践”,编号:201706015


Research on the Deep Learning and Teaching Strategy of Basic Theory Course in Lower Grades under the Background of Major Admissions
Author:
Affiliation:

Southwest Jiaotong University,Chengdu,611756

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    摘要:

    本文以大学本科教育中低年级专业基础理论课的“教”与“学”双向质量提升为目的,分析研究了近年来大类招生背景下,大学本科低年级专业教育的发展变化及产生的相关培养问题,以及在新形势下人才培养目标的转变及相关问题的应对措施。通过对深层次学习方法的研究与应用,以风景园林专业“风景园林设计初步”课程为例,研究了应用深层学习方法的教学策略,总结了在教学过程中的改革与经验,并对未来应用深层次学习方法进行教学改革的思路进行了探索与规划。

    Abstract:

    With the aim of improving the quality of "teaching" and "learning" in the basic course of undergraduate education, this paper analyzes the development of undergraduate junior professional education in recent years. And in the new situation, the target of talent training changes and the corresponding measures. Based on the research and application of the deep learning method, this paper studies the teaching strategy of applying the deep learning method, and summarizes the reform and experience in the teaching process. It also explores and plans the ideas of teaching reform using deep learning methods in the future.

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  • 收稿日期:2018-07-19
  • 最后修改日期:2019-04-17
  • 录用日期:2019-04-23
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