建筑设计基础课中建筑遗产保护思想的维度
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云南大学建筑与规划学院

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中图分类号:

TU

基金项目:

国家自然科学基金的资助基于世界遗产保护视域下高原山地城镇建设发展的整体性保护(项目编号51668066),云南大学2019年教育教学改革研究项目资助新工科背景下多目标整合的设计基础课教学研究(项目编号2019Y20)


The Built Heritage Protection Dimension of Basic Design Teaching
Author:
Affiliation:

,, Dept of Architecture and Urban Planning,Yunnan University

Fund Project:

The National Natural Science Foundation of China (General Program, Key Program, Major Research Plan)

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    摘要:

    信息技术的快速发展和进步,已经影响城市和建筑的空间构成,渗透和融入到城市规划、城市设计和建筑设计之中,本文以云南大学《设计初步(1)》课程教学为研究对象,将建筑遗产保护思想融入教学建构、教学解析、研究与教学并重专题的三方面内容,运用到建筑学、城乡规划和风景园林三个专业中,力求从本科低年级设计课程中奠定建筑遗产保护的思想基础。

    Abstract:

    The rapid development and progress of information technology, it has affected the spatial composition of cities and buildings, and has penetrated into and integrated into urban planning, urban design and architectural design. In this paper, it is focus on the idea of architectural heritage protection in basic design teaching. Meanwhile,it includes three aspects of teaching analysis, teaching construction, research and teaching. The purpose is the foundation for the protection of the engineering science from the course of the basic design of the undergraduate.

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  • 收稿日期:2020-05-14
  • 最后修改日期:2020-06-02
  • 录用日期:2020-06-12
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