地方本科院校环境工程专业产学研结合实践教学体系的构建
作者:
作者单位:

1.湖北师范大学城市与环境学院 湖北黄石;2.湖北师范大学创新创业学院 湖北黄石;3.湖北理工学院土木建筑工程学院 湖北黄石

基金项目:

教育部产学合作协同育人项目(201902056074); 湖北省高校省级教学改革研究项目(2017366); 湖北师范大学创新创业教育改革项目(JG201910513003); 湖北理工学院教学研究项目(2018C38)


Constitution of Practice Teaching System for Environmental Engineering in Area-application-oriented Institutes
Author:
Affiliation:

1.College of Urban and Environmental Sciences,Hubei Normal University,Huangshi;2.School of Innovation and Entrepreneurship,Hubei Normal University,Huangshi;3.School of Civil Engineering and Architecture,Hubei Polytechnic University

  • 摘要
  • | |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献 [6]
  • | | | |
  • 文章评论
    摘要:

    基于工程教育认证标准,结合我校环境工程专业的特点,提出了“高校-企业或政府部门-项目”三位一体的产学研结合的实践教学模式。并从教学体系、基地建设、教师队伍、教学管理和教学评价等五个方面进行了具体的改革措施的探讨,以期提高学生工程实践能力和解决复杂工程问题的能力,为地方高校环境工程专业以及其他工程类专业改革提供了借鉴。

    Abstract:

    Based on certification standards for engineering education, a kind of practice teaching system, combining universities, enterprises or government sectors and projects, was presented according characteristics of Environmental Engineering of Hubei Normal University. We discuss the reform methods from five respects to improve students" abilities for engineering practicing and solving complex engineering problems, including teaching system, practice base constructing, practice teachers, teaching management and evaluation. This project would provide a reference for reformation of Environmental Engineering in local universities or other relevant engineering majors.

    参考文献
    [1] 严素定,王代芝,唐大平.基于高师环境工程专业“三大实习”工作的经验和建议[J].湖北师范学院学报(自然科学版).2012,32(2):102-104.
    [2] 王家宏,丁绍兰,王先宝,等.环境工程专业“五位一体”实践教学体系的构建[J].中国现代教育装备.2019(3):49-51.
    [3] 韩香云,丁成,杨百忍,等.基于卓越工程师培养的专业课程群建设和教学模式探索与实践[J].中国现代教育装备.2017(1):62-65.
    [4] 刘斌,邓呈逊,陈俊,等.应用型环境工程本科专业实践教学体系构建及实践——以合肥学院为例[J].教育现代化.2019,6(25):91-93.
    [5] 翟志才,吴家强,韩瑞瑞,等.应用型本科环境工程专业产学结合实践教学改革[J].教育教学论坛.2018(44):125-127.
    [6] 周本军,崔康平.基于工程教育认证的环境工程专业实验教学探索[J].高校实验室工作研究.2018(2):8-10.
    相似文献
    引证文献
    网友评论
    网友评论
    分享到微博
    发 布
引用本文
分享
文章指标
  • 点击次数:298
  • 下载次数: 0
  • HTML阅读次数: 0
  • 引用次数: 0
历史
  • 收稿日期:2020-06-23
  • 最后修改日期:2020-10-13
  • 录用日期:2020-11-30
文章二维码