基于规划设计程序优化的《种植设计》教学改革实践
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广州大学建筑与城市规划学院

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基金项目:

2018年广东省高等教育教学改革项目(编号:2018470);广州大学2017年度校级教育教学研究立项项目(编号:JY201705)。


Practice of teaching reform of Planting Design based on optimization of planning and design program
Author:
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1.College of Architecture &2.Urban Planning, Guangzhou University

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    摘要:

    《种植设计》是风景园林重要的专业课程。在前期提出空间色彩组织法的基础上,本文优化了一套从前期分析图、种植方案图、种植布局图、空间色彩组织分析图到种植设计图五个步骤的植物景观规划设计程序,并以课程作业“广州市儿童公园的种植再设计”为例,对以上程序分步说明。该优化程序具有易于理解、便于操作的特点,可以为国内风景园林专业《种植设计》及相关课程的教学提供助力。

    Abstract:

    Planting design is an important professional course of landscape architecture major. Based on the spatial color organization method proposed in the previous stage, this paper optimized a set of complete plant landscape planning and design procedures, including prophase analysis, planting scheme planning, planting layout planning, spatial color organization method application and planting design, and illustrated the procedures step-by-step through the "planting redesign of Guangzhou children"s park" as a case, in order to provide assistance toSthe teaching of planting design and related courses in domestic landscape architecture major.

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  • 收稿日期:2021-01-01
  • 最后修改日期:2021-02-02
  • 录用日期:2021-03-24
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