新时期工程类非全日制研究生培养模式的研究
DOI:
CSTR:
作者:
作者单位:

1.皖西学院建筑与土木工程学院;2.安徽建筑大学 建筑与规划学院;3.安徽建筑大学

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

G643

基金项目:

徽派建筑安徽省重点实验室开放课题资助项目(HPJZ-2020-01);安徽省2019年省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目(2019zyrc097);安徽省教育厅2020年新工科项目“面向智能建造的土木建筑类技术人才培养创新平台建设探索与实践”;皖西学院2019年校级人文重点项目“基于IPA分析的六安地区旅游开发建设研究”(WXSK201924)。第一作者陈健夫,(1992—),男,皖西学院建筑与土木工程学院教师,研究方向建筑设计与理论,建筑教育 ;王薇2,3;钟杰2;孙海玲1


Research on the Training Mode of Part-time Engineering Graduates in the New Period
Author:
Affiliation:

1.West Anhui University,Luan 237000, Anhui;2.School of Anhui Jianzhu University;3.AnHui JianZhu University;4.School of Civil Engineering and Architecture, West Anhui University

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    为了顺应国家对非全日制硕士研究生的培养新形式,满足社会对非全日制研究生的人才需求,笔者依次梳理了工程类硕士研究生培养历程的演变:即工程硕士——工程类专业型硕士——非全日制与全日制研究生统一招生的历程,并通过比较分析、文献研究、归纳分析、调查等研究方法,比较国内外工程类研究生培养模式的特点,结合市场对工程类研究生的需求特征,探讨适应于新时期我国工程类研究生的培养模式,以期对工程类非全日制专业硕士学位研究生的改革提供借鉴,提升研究生人才培养质量。

    Abstract:

    In order to comply with the country’s new form of training part-time postgraduates and meet the society’s demand for part-time postgraduates, the author has sorted out the evolution of the training process of engineering postgraduates in turn: Master of Engineering-Professional Master of Engineering- The process of unified enrollment of part-time and full-time postgraduates, and through comparative analysis, literature research, inductive analysis, investigation and other research methods, compare the characteristics of domestic and foreign engineering graduate training models, and discuss the characteristics of the market’s demand for engineering graduates It is adapted to the training model of engineering graduate students in our country in the new era, with a view to providing reference for the reform of part-time engineering master degree graduate students and improving the quality of graduate talent training.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:2021-07-24
  • 最后修改日期:2021-07-31
  • 录用日期:2021-09-09
  • 在线发布日期:
  • 出版日期:
文章二维码