西南大学 西南民族教育与心理研究中心 重庆 400715/中国人民大学报刊资料中心 北京
本文系教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中西部高校提升人才培养能力和办学水平研究”(18JZD053)、重庆社科规划“重庆发展教育扶贫研究”(2019YBJJ110)阶段性成果。
高质量内涵式发展是深化西部地区“双一流”建设高校的价值追求和战略方向。西部地区“双一流”建设高校要遵循大学组织发展的内在规律和实践要求,遵循“着眼全球发展”的世界逻辑、“扎根中国大地”的中国逻辑、“服务经济社会”的区域逻辑。从世界逻辑看,要遵循发展理念的卓越性、发展模式的创新性、领导变革的战略性、全球认同的稳定性的实践要求；从中国逻辑来看,要遵循坚持扎根中国大地、坚持中国发展模式、坚持服务国家战略、坚持构建中国标准的实践要求；从区域逻辑来看,要遵循立足西部空间场域、承继西部发展样态、服务西部开发建设、形塑西部大学气派的实践要求。
