非师范试点高校推进“国优计划”建设工作的探索与实践
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1.重庆大学电气学院;2.重庆大学土木学院;3.重庆大学材料学院;4.重庆大学研究生院;5.重庆大学物理学院

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重庆市研究生教育教学改革研究重点项目,编号yjg242005


作为中国特色教师教育体系的有益组成部分,但同时又是一个新事物,加之实施国优计划的试点高校各具特色,各自的实际情况也不相同,因此,国优计划需要更充分的实践和更丰富的探索。重庆大学作为没有师范院系的首批试点高校,通过理念、机制、模式和培养体系等方面的创新探索,在高水平推进“国优计划”建设的实践中提出了“重大模式”,呈现了多方共举、众星拱月的“重庆范式”,为中国特色教师教育体系的构建贡献了“重庆方案”。
Author:
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1.School of Electrical Engineering,Chongqing University;2.School of Civil Engineering,Chongqing University;3.School of Materials Science and Engineering,Chongqing University;4.Graduate School,Chongqing University;5.School of Physics,Chongqing University

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    摘要:

    “国优计划”是中国特色教师教育体系的有益组成部分,有不少的试点高校没有师范院系,这样的高校如何高水平推进国优计划就显得非常重要和必要。本文分析了新时代对教师的要求,提出以培养“教育家”为目标,以“两家”精神为引领,从建设理念、建设机制、培养模式、培养体系等方面提出了非师范试点高校推进“国优计划”建设的主要举措。

    Abstract:

    The "National Excellent Teacher Training Initiative"(NETTI) is a beneficial component of the teacher education system with Chinese characteristics. Many pilot universities do not have normal colleges or departments, so it is particularly important and necessary for such universities to promote the National Excellence Program at a high level. This paper analyzes the requirements for teachers in the new era, proposes to take cultivating "educationist" as the goal and be guided by the spirit of "educationist and scientist" , and puts forward the main measures for non-normal pilot universities to advance the construction of the NETTI from the aspects of construction philosophy, construction mechanism, training mode and training system.

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  • 收稿日期:2025-09-30
  • 最后修改日期:2025-09-30
  • 录用日期:2026-02-03
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