余志红, 林从华, 蔡碧新, 林阳
2008, 17(6):138-140.
摘要:在建筑设计教学中应重视运用模型手段来加强学生设计思想的表达，激发学生的学习兴趣，把空间模型作为方案设计中一个重要的环节来对待，促进学生设计水平和空间思维能力的均衡发展。