摘要:基础工程作为传统土木工程专业的核心基础课程，已经广泛应用于海洋、水利、交通、能源、环保等领域。为了让基础工程课程内容更好地满足社会和行业的需求，结合中山大学基础工程课程的实际情况，吸纳国内外高校的先进教学理念，进行了基础工程课程的教学改革研究探索。教学内容方面，丰富和拓展教学内容的同时，对核心内容进行必要的精简；教学方式方面，重视工程实践教学和虚拟仿真教学的有机结合；考核方式方面，在改进传统笔试的基础上，通过课程设计全面锻炼和考查学生运用知识解决实际问题的能力。

摘要:“守好一段渠、种好责任田”，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，是目前高校思想政治教育的重要内容。工程地质课是土木、水利与海洋工程类本科专业基础课，结合课程教学内容与特点，分析了融入课程思政的必要性和迫切性。依托课程知识点挖掘并设计相关思政元素，通过开展实践教学，推进了工程地质一流本科课程建设，研究结果可为土木、水利与海洋类专业的课程思政教学和工作提供借鉴与参考价值。