摘要:文章分析了高层建筑结构设计课程教学改革的现实背景，提出了在“模块化”教学改革中高层建筑结构设计的“工程能力定位”，分析了构建“高层建筑结构设计”模块的基本思想和内容，阐述了“高层建筑结构设计”模块的教学规划与实施；教学过程中应重视有关设计规范的阐释，从理论学习、自主学习、实践设计等多方面加强对学生的考核。