摘要:环境工程原理是一门理论性和实践性都很强的课程，在基础课和专业课中起着衔接作用。针对环境工程原理课程的教学现状，建设一支结构合理、理工结合的教学团队，并在此基础上对课堂教学方法、实践内容和方式、考核体系进行了改革尝试。课程改革提高了学生的学习积极性，增强了学生的工程实践能力。