摘要:近年来虚拟现实技术日渐成熟，已经逐步应用在教育领域。为优化教育方式、实践教育改革，文章利用虚拟现实技术设计并实现了佛光寺斗拱文化体验式教学软件。针对佛光寺斗拱复杂度高、分辨构件难等问题，利用虚拟现实沉浸性、交互性、想象性的优势，构建一个交互式的虚拟仿真环境，让建筑类专业学生可以亲自动手参与斗拱搭建的过程。此斗拱文化体验式教学软件相较于传统的学习方式趣味度和知识保留程度更高，揭示了虚拟现实技术在古建筑教育领域使用的有效性，对传承中国古建筑文化有积极意义。

摘要:为了有效提高科研团队的竞争力和原创力，须加强团队内部的文化建设。良好的文化氛围可以增进团队成员对团队的认同感、归属感、成就感、责任感和自由感，进而促进科研团队内部和谐以及可持续发展。文章深入研究了营造交融、竞争、信任、协作的团队氛围的机制策略，包括明晰团队自身战略和发展目标，优化管理体系，坚守学术精神与学术传统，科研团体文化氛围建设，建立学术带头人的引导与鼓励机制等几大方面。

摘要:讨论了毕业设计网络在线辅导平台的组建及其意义；学生对毕业设计辅导学习支持服务的倾向性；在线辅导毕业设计中的替代交互问题。在线辅导便于实行柔性化管理，可以实现师资、信息、文献资源的整合共享，有利于培养学习主动性、探索性，实现教学相长。在线辅导不能完全替代面授辅导。二者应该相辅相成，优势互补。