摘要:结合当前水泵及水泵站课程教学现状，提出将CFD （Computational Fluid Dynamics）技术应用于水泵及水泵站理论课程教学中的构想，分析了CFD技术应用于水泵及水泵站理论课程教学的可行性及其优点，并就CFD技术如何应用于水泵及水泵站理论课程教学进行了案例分析，实践表明：将CFD技术应用于水泵及水泵站课堂教学可达到激发学生学习热情，增强课堂教学表现力和教学效果，有利于科研与教学的相互促进。

摘要:从教学方法改革、提高泵站毕业设计质量出发,提出了在毕业设计中开展研究性教学的基本原则。坚持毕业设计研究性教学与科研相结合、与工程实际相结合,实行过程质量控制,保证毕业设计质量,提高学生研究性学习积极性,加强分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新精神和实践能力。

摘要:在分析水利专业毕业设计质量存在的主要问题和原因的基础上，提出了毕业设计质量控制的原则和措施。扬州大学水利专业毕业设计质量控制实践表明，通过完善毕业设计质量控制体系，开展研究性教学和研究性学习，引导学生树立严谨、求实的设计思想，学生的创新思维和创新能力得到了培养，毕业设计质量有了显著提高。

摘要:高校本科重点专业课程采用双语教学，是教育改革的一个方向，足评价专业办学水平的一个标准。章阐述了专业课程双语教学的目的和意义，分析了大学基础英语教学的现状和双语教学面临的困难及解决途径，详细讨论了双语教学的方法和手段。

摘要:计算机辅助教学 (CAI)为教学方法和教学手段的改革开辟了一个崭新的前景。多媒体课件开发和教学过程中 ,应体现科学性、实用性和灵活性 ,要有利于提高教学质量 ,有利于创新人才的培养 ;教师要积极参与多媒体课件的开发 ,坚持在课堂教学中的主导地位 ,坚持多媒体课件教学与传统教学方法相结合