2013, 22(3):18-22.DOI: 10.11835/j.issn.1005-2909.2013.03.006
摘要:文章在分析“卓越计划”人才培养模式的基础上,对建筑环境与设备工程专业“卓越计划”人才培养体系进行了探讨,并结合社会对该专业人才的新要求,提出将传统的生产实习环节细分为设备制造生产实习、设备管理生产实习和设备安装生产实习三个阶段,制订了融合递进式企业实践环节培养方案。
2007, 16(1):45-47.
摘要:本文针对流体输配管网课程在整个专业知识结构中需承担的任务,探讨了在教学过程中培养学生的基本专业素质,增强学生的学习兴趣,合理组织教学。
2003, 12(1):48-50.
摘要:专业英语的教学要适应目前国际交流日益频繁的形势 ,重视语言应用能力的培养 ,因此我们应重新审视专业英语的教学目的 ,并优化教学内容 ,改进教学方法 ,为培养高素质人才服务