摘要:以地方本科高校转型发展为背景，以提高土木工程专业应用技术人才培养质量为目标，文章分别从实验教学、课程实习、课程设计等环节，分析当前该专业实践教学现状及存在的问题，并进一步从提高学生综合素质、提升教学质量、构建产学研合作平台等方面，阐述了提升土木工程专业应用技术人才培养质量的保障措施。

摘要:桩土复合地基是地基处理新技术的主要内容之一，是土木水利类学生的必修课内容，笔者结合多年教学经验，根据课程教学内容自身特点，以学生为中心，采取多种手段从多个角度展开教学，探索实践了桩土复合地基处理技术的新教学模式，并取得了较好的教学效果。

摘要:工程地质勘察课程是地质工程专业的主干课程之一,其教学内容庞杂、知识面宽,教学模式成为影响教学效果的重要因素之一。文章以重庆交通大学地质工程专业工程地质勘察课程教学为例,重点探讨了在现代教育理念指导下,如何以学生为本、与时俱进地调整该课程的教学内容及教学重点、改革理论课和实践课的教学模式及考核模式,达到提高教学效果的目的。

摘要:校内实习基地是当前土木专业实习基地建设的薄弱环节.文章以实习基地与校园景观一体化、认识实习和测量实习相结合、充分利用校内现有实习资源、学生全程参与建设为思路，结合作者多年的教学实践，研究了校内实习资源利用以及新建校内实习基地的选址、路径、水体、桥梁、构件、绿化等具体建设实施问题，并对其效果进行了预测.

摘要:实验教学是土力学课程的重要实践性教学环节,土力学实验室的软硬件环境、实验教学的内容和模式等已很难满足创新型人才培养的需求。文章在大量调查研究的基础上,分析了土力学实验教学中存在的不足,有针对地提出了改进土力学实验教学的措施。经过近2年的实验教学改革研究和实践,成效明显。结果表明所提出的实验教学改革措施是合理有效的。

摘要:结合全国监理工程师执业资格考试的特点，归纳出若干考前培训教学方法。