摘要:2012年，随着国家普通高等学校本科专业目录的调整，建筑设施智能技术专业并入建筑环境与设备工程专业，随之专业名称调整为“建筑环境与能源应用工程”。根据2015年山东建筑大学本科专业培养方案关于构建“3平台+3模块+X课程组”课程体系的意见，对建筑环境与能源应用工程专业课程体系改革，在选修课中开设建筑环境自动化模块课程。新的建筑环境自动化模块教学体系保留了建筑环境与能源应用工程专业的主要内容，同时将建筑环境自动化技术作为学科的另一个重要模块分支。根据新的教学计划，对课程设置、教学内容和实践环节等一系列环节进行研究探讨，形成较为完整的建筑环境自动化模块课程体系。

摘要:为培养学生的创新意识和创新能力，针对建筑环境测试技术课程的特点及建筑环境与设备专业对人才培养的需要，从优化课程教学体系及教学内容，基于思维导图法和问题引导法设计研究性教学方案；强化实验教学环节，将实验教学分为基本教学实验、开放实验和课题创新实验三个层次；建立研究性辅助教学网站等方面。从目前实施情况看，研究性教学调动了学生的学习积极性，拓宽了学生的知识面，学生的创新能力和实践能力明显提高。