周凌, 王仲刚, 黄海斌, 陈进, 王薇
2012, 21(5):54-56.
摘要:针对钢结构原理与设计课程理论公式多、节点构造复杂、工程实践性强的特点，从改革教学内容、创新教学方法、完善教学条件、加强实践性教学环节等方面，系统阐述和总结了钢结构原理与设计课程建设的具体思路和实际做法。