摘要:新型建筑工业化和智能建造协同发展的背景下,土木工程行业的转型升级不断加快,行业特征呈现出工业化、数字化和智能化新特点,从业人才特点和相关专业的教育教学也发生着巨大转变。东南大学土木工程施工研究所结合时代发展特点,提出三维六度的土木工程施工教学理念。同时,创新施工教学体系,通过接触认知—夯实基础—拓展延伸—综合精通—提升创新—前沿引领模块化教学链覆盖本科、硕士、博士人才培养各阶段,并通过多年实践取得了较好的教学效果。

摘要:随着对本科教学的日益重视和教育理念的转变，土木工程施工技术类课程教学改革势在必行。基于学生知识建构的教育思想，提出四位一体的教学方法，形成完整的教学流程，将基础施工知识与工程应用项目相结合，课堂理论教学与工地实际体验相结合，虚拟建造技术与课程知识教学相结合，学生知识建构与教师纲领引导相结合，学生自主学习与多重学习资源相结合，进一步完善土木工程施工技术知识体系的构造过程。