摘要:文章根据地方高校人才培养的定位提出,地方高校城市规划专业人才的培养应该以服务地方经济建设为根本宗旨,回应地方人才市场需求,在课程设置、课程开发等方面注重与市场对接,以此大力推进课程结构改革。

摘要:高等教育大众化进程中,只有注重高校规模与质量的协调发展,树立发展的、多样化的、适应社会发展需要的高等教育质量观,才可能实现高等教育的可持续健康发展。文章对新时期高校的教学质量问题进行认识与反思,以如何立足地方,为地方社会经济建设培养高质量的应用型人才为出发点,更新观念、创新机制,以“三二三”管理模式为主体,通过实践的探索,构建并完善开放型的教学质量评估、监控与保障体系。

摘要:作为地方性本科院校，应立足实际，面向市场，依托行业，发挥优势，走出特色化的专业办学之路。地方性本科院校城市规划专业的建设与发展，坚持以“强化基础、突出应用、注重创新、提高能力、优化素质、办出特色”为指导思想，将人才培养目标定位为“上承综合型工科大学、下接高等职业技术学院，培养面向基层和地方的高素质应用型人才工程技术人才”。