摘要:文章对郑州大学土木工程学院2009年招收的第一届19名建筑与土木工程专业学位研究生进行了调查，调查涉及报考与招生、校内导师、校外导师、实践地点、实践类别、实践基地、学位论文等内容，考核了专业学位研究生的实践效果和研究论文情况。通过调查和考核，分析了全日制建筑与土木工程专业学位研究生培养过程中存在的问题，为探索全日制专业学位研究生的培养提供参考。

摘要:随着土木工程专业研究生招生规模的扩大，各种问题也日益增多，研究生来源的复杂性，使其表现出学习热情、学习目的、学术思想等方面的参差不齐，给研究生教育工作者带来了很大的压力。文章以郑州大学土木工程学院为例，对土木工程专业研究生思想政治教育的内容及方法进行探讨，研究了专业知识教育和思想政治教育相结合的研究生思想政治教育内容和方法。