2021, 30(3):100-107.DOI: 10.11835/j.issn.1005-2909.2021.03.014
摘要:西安建筑科技大学的混凝土结构设计课程是土木工程专业核心课程和国家首批一流本科线下课程,课程内容主要包括混凝土梁板结构、单层工业厂房结构、多高层建筑结构。在专业教育的同时,为培养学生的家国情怀、科学精神、工匠精神、法治精神、担当精神、人文素养,以更好提升学生综合素养,课程教学团队充分依托名师、名课、名专业三方面优势,提出专业教育与思政教育深度融合的双核心课程建设理念,重点开展课程思政教学体系设计、课程思政教学模式创新、课程思政案例库建设等工作,初步形成三阶段教师课程思政教学能力提升体系、四要素课程思政教学体系、五形态课程思政教学方式和六模块课程思政案例库,构建立体化的课程思政教学模式。
2019, 28(1):127-132.DOI: 10.11835/j.issn.1005-2909.2019.01.021
摘要:工程教育质量和工程人才培养已成为高等教育急需解决的重要课题。分析了土木工程专业在实验教学、设计计算、实践实习、学科竞赛和创新创业活动等方面存在的问题,提出了打造土木工程专业工程实训平台的建设理念。从土木工程专业实验教学平台、科研反哺教学的实践教学平台、土木工程专业工程计算教学平台、新型校企协作实践教学平台和土木工程专业创新创业平台等方面,阐述了五个子平台的建设思路和建设方案。研究成果对西安建筑科技大学土木工程专业建设水平和人才培养质量提升起到了重要的作用。
2018, 27(5):31-35.DOI: 10.11835/j.issn.1005-2909.2018.05.006
摘要:文章围绕土木工程专业的人才培养目标,针对西安建筑科技大学在专业建设机制、师资队伍建设、课程教学改革与建设、实验教学改革与平台建设等方面遇到的新问题和挑战,紧密结合实际,注重专业内涵建设,依托各级各类教学改革和教学质量工程项目,开展了相关研究与实践。研究成果为该校土木工程专业建设水平和人才培养质量的提高起到了至关重要的作用。