张智, 刘方, 马华
2015, 24(3):38-42.DOI: 10.11835/j.issn.1005-2909.2015.03.009
摘要:针对城镇人居环境类全日制专业学位研究生培养特点，提出了分类培养模式，探讨了课程设置、实践教学内容模式、校外实践基地建设与校内实训基地建设以及专业学位国际化等问题，探索了具有行业和学科特色的全日制专业学位研究生培养模式。