摘要:力学系列课程是土建类专业的重要基础课，而传统教学体系已很难适应新时期下学时减少而要求更高的教学需要。在力学系列课程整体优化的基础上，笔者提出了土建类专业力学系列课程新教学体系。教学改革实践表明，该新体系对提高教学质量效果显著。

摘要:针对土木工程材料课程传统教学过程中存在的共性问题，从理论教学和实验教学两方面，对课程教学内容和教学方法的改革进行了初步探讨，并以培养学生创新思维及实践能力为出发点，提出了土木工程材料课程教学改革整体优化的原则及策略。

摘要:新的世纪 ,新的时代 ,呼唤着新的思维方式。系统性思维在岩土工程科研、教学管理中的目的是以管理科学为技术手段 ,针对现代岩土工程教育的新特点 ,实行有效管理 ,充分发挥教师、科研人员的创造性和积极性 ,从而加快出人才、出成果、出效益。文章就如何运用系统思维方法优化现代岩土工程科研、教学管理的问题 ,提出了几点方法