摘要:以建筑经济类课程实践教学的改革探索为例，在剖析传统教学模式及调研学生学习感知的基础上，创新设计了以情境互动、虚拟体验及实训模拟等方式为主体的多元化实践教学模式，并在教学过程中不断优化改进，逐步形成了一套较为完整的针对建筑经济类课程的实训模拟及互动教学体系，同理论知识的传授有机结合，相辅相成。跟踪调查研究表明，该模式对教学效果及学生综合能力的提升有明显的促进作用，可供相关教学实践活动参考应用。

摘要:根据经济社会与人们生活发展的实际需要，针对建筑学的专业特点，在对现行建筑经济与管理课程教学中存在的若干问题进行深入分析的基础上，本提出了对该课程进行教学改革的基本思路及具体措施。