摘要:当代建筑实践对结构设计与建筑设计、结构形态与建筑形态的相互促进与融合提出了更高要求，而传统的面向建筑学专业的力学和结构课程体系却落后于建筑实践的发展，内容相互隔离而陈旧。针对这一局面，重新构建了面向建筑学专业本科教学的建筑结构课程体系，主要包括建筑力学、结构选型、建筑中的结构艺术等三个层次的课程，密切结合了建筑学专业的特点和需求，全面改革了课时设置、配套教材、教学方法和考核方式，极大促进了学生对结构性能、结构与建筑关系的认识，激发了学生的设计创新思维。