摘要:随着高等教育教学改革不断深入，多媒体语言实验室为大学英语教学提供了全新理念，给外语课堂教学拓宽了思路。在介绍多媒体语言实验室涵义和特点的基础上，对多媒体语言实验室在大学英语教学中的作用进行了详细阐述。

摘要:本文分析了大学英语四级考试与大学英语教学之间的关系，指出应正确对待四级考试，并提出一些提高大学英语教学质量，培养学生语言动用能力的措施。

摘要:目前普通高校通过英语教学培养的学生不能很好地用英语进行日常交流，其主要原因是大学英语四、六级考试（ＣＥＴ）造成的误导所致。ＣＥＴ的考试内容、考试方法分别对大学英语教学的教学内容、教学方法手段的选择产生了误导；ＣＥＴ的考试类型对大学英语分阶段教学也产生着严重的误导。