摘要:文化素质教育是素质教育的重要组成部分,是“以人为本”的教育,既能有效培养大学生创新精神和创新能力,更能促进人的全面发展。文章对大学生文化素质教育的内涵、现状以及加强大学生文化素质教育的途径作出了探讨。

摘要:师范教育的对象是学生，培养目标是教师。师范教育的关键在于培养师范生的综合素质。文中根据师范生目前的素质缺陷，并在剖析缺陷存在原因的基础上提出了新时期师范生素质培养的重要途径。