2020, 29(3):159-167.DOI: 10.11835/j.issn.1005-2909.2020.03.021
摘要:从武汉工程大学土木工程实验教学中心现状出发,以土木工程专业评估(认证)理念为导向,剖析现阶段实验教学体系存在的问题,根据我国现阶段高等教育培养要求和土木工程专业评估(认证)要求,从教学管理体系、实验教学体系、实验教学等方面进行综合论证,提出改革方案,旨在为社会培养新时代综合型创新人才。同时,在现有实验教学体系下,结合土木工程学科发展动态,提出一实体、三虚仿的未来虚实结合教学体系的构建方案,从人才培养方案、教学体系改革、土木工程学科发展三方面阐述了该实验教学体系的意义,展示了一实体、三虚仿实验教学体系的基本框架,以期为省属高校相关专业实验教学中心的建设提供借鉴与参考。