2008, 17(3):45-47.
摘要:教学计划是培养人才的主导性文件,反映培养的人才所应具备的知识结构层次和工作能力。文章从课程设置、综合素质、知识结构和实践能力几方面, 介绍了沈阳工业大学土木工程专业的人才培养目标、培养模式以及教学计划的制定和实施情况。
2006, 15(2):42-44.
摘要:土木工程专业人才培养模式一直是人们关注的问题。在顺应科技发展和满足市场需求的前提下,造就通专结合的复合型人才是土木工程专业面临的任务。从厚基础、宽口径、重素质这几方面介绍了制定土木工程专业人才培养方案的一些做法。
2002, 11(1):18-21.
摘要:根据1998年10月教育部颁布的《普通高学校本科专业目录》,在“强基础,宽口径,多方向”和“大土木,大工程”的思想指导下,本从综合素质,知识结构和能力结构几个方面,介绍了西南石油学院研制《土木工程专业(四年制本科)学分制指导性教学计划》的具体过程与佬培养方案的实施情况。