摘要:目前，最新信息技术的3D技术与三维建模已应用在课堂与实践辅助教学中。文章探讨了最新的信息技术与现有教学资源的选择、整合途径与原则，并以建筑英语课程教学与实践（English for Civil Engineer, ECE）为例，探索基于3D技术与三维建模的新教学模式。研究发现，新教学模式在有效教学、知识体系建构、技能与语言迁移、创新思维培养等方面有显著成效。