摘要:顺应工程教育培养高素质应用型人才的发展趋势,针对目前企业的需要,文章提出了大样图一体化新型教学模式。该模式以大样图为主线,以学生为中心,通过模型比赛等活动,让不同层次的学生得到充分的发展,同时也着力提高教师的工程素质,为培养适合企业需要的高素质应用型人才探索新的途径。