摘要:将我国新型城镇化的“双碳”目标与方法落实到绿色建筑教育实践中，是当前建筑学专业课程 改革的重要方向。基于贵州大学绿色建筑课程的教学检视与学生反馈，剖析绿色建筑课程存在“时滞迟 效、学用分离”等问题的根源 ，即课程定位模糊、教学过程单调、忽视学生诉求，结合OBE理念，提炼出 “ 学扎实、讲实效、重实用”的教学目标 ，据此在教学方案中相应设计了知识模块和认知模块、实操模块、 实践模块 ，并采用集成课前趣味导入、课中数字化互动、课后动态反馈的“ 全过程”教学方式 ，凝练成以 “ 实”为旨的绿色建筑课程改革方案 ，达到了学生会应用和设计有实效的目 的 ，形成了课程实践融入“ 双 碳”知识图谱的新路径 。最后 ，针对此课程改革实践过程中出现的新问题提出了控制课堂教学时间、加 强课程之间的衔接和融合设计与技术教学的改进建议等。此项课程改革弥合了绿色建筑理论与应用之 间的鸿沟 ，为我国的绿色建筑教学提供了经验借鉴，丰富了绿色建筑人才培养的理论框架，助推了绿色 建筑的高质量发展。

摘要:以建筑光学课程为例,结合重庆大学前期课程建设及研究基础,探讨绿色建筑创新人才培养模式。通过教学手段变革、教学模式拓展及评价方法优化等方法与措施,促进多学科交叉融合与协调发展,建立产学研一体化及校企合作平台,加强实验平台建设,强化学生动手能力,建立学科竞赛培养指导体系,增强学生综合能力,构建创新人才培养体系。该研究可实现绿色建筑人才培养模式的创新,打破学科壁垒,促进学科融合,对绿色建筑创新人才的培养具有重要意义。

摘要:随着绿色建筑设计教学改革的深入开展，在关注于将绿色建筑类课程融入到现有教学体系的过程中，相应的教学内容的选择以及课程设置成为了教学改革的主要内容之一。通过建筑教学方式与教育学原理的结合，以绿色建筑设计的认知层面为例展开讨论，以列出行为目标与行为方式的手段形成具体的教育目标，并按照据此构成的二维表格选择各教学层面的具体教学目标，以期通过教育目标的二维表格形式来指导绿色可持续类课程设置以及教学内容的选择，为未来绿色建筑教学改革提供参考。

摘要:中国绿色建筑已经进入全面发展阶段，绿色建筑理念大众化之前，必须在建筑从业人员中普及化，从事建筑业相关工作的大学生有必要清楚绿色建筑知识技术与评价标准。绿色建筑理念与建筑环境与能源应用工程专业课程体系的融合，是当前绿色建筑全面发展的必然要求。将课程体系分成七个模块，将绿色建筑技术添加到七个课程群中详细论述，形成具有绿色理念的专业培养方案，科学地设计知识结构以此来适应绿色建筑发展的需要。

摘要:暖通空调系统能耗占建筑总能耗的比重较大。随着建筑节能和绿色建筑的不断发展，暖通空调系统运行中“人”的素质已经成为不容忽视的因素。为了适应时代的要求，培育高素质的公用设备运行管理人才，南京工业大学从教学理念与培养目标、课程群建设与教学体系重构、建设实践教学基地与实践教学模式、教师队伍工程训练等方面进行实质性教学改革，通过工程教育理论与工程实际的结合，为建筑可持续运行，实现真正“绿色”“节能”提供智力支持和保障。

摘要:分析绿色建筑背景下建筑学专业人才的需求，以及目前建筑学专业人才培养存在问题的基础上，对建筑学专业进行了教学改革的探索：建立“一轴两翼”的技术与设计融合的课程体系；构建“贯通课内课外”的实践教学体系；拓展整合建筑技术系列课程的教学内容；建筑设计与建筑技术融合的课程教学“横向化”；创新多元化的教学方法及评价体系。

摘要:以绿色建筑教育为导向，文章主要从课程体系调整、教学手段创新和加强课内外专业知识的衔接三个方面，对建筑技术课程本科阶段教学体系进行改革探讨。提出为积极推进建筑技术课程教学改革，及时高效反馈学生的学习情况，必须建立一套相应的课程评价方法。课程评价应提高对学生学习过程的评价比例，引导学生重视学习的全过程而非仅仅关注期末考核。

摘要:绿色建造与运营管理是建筑业多学科交叉融合的新兴学科。其主要基础理论是可持续发展和系统论，与工程实践密切融合是学科的主要特征；该学科平台是管理科学与工程，其主要研究方向包括绿色建筑评价、绿色建筑运营管理、村镇绿色建设与管理、既有建筑节能改造与管理。实际问题的复杂性与学科的发展性，决定了该领域需要培养高层次人才。

摘要:在绿色建筑快速发展和建筑技术科学专业跨学科招生的背景下，由于知识背景差异性、绿色建筑复杂性、模拟技术多样性等原因，传统教学方法很难使研究生在培养计划内掌握绿色建筑数字化模拟技术。天津大学建筑技术科学研究所基于教学实践，通过制定跨学科基本素质、跨学科模拟技能、跨学科实践能力3个阶段培养计划，对该问题进行研究，提出新型教学方法，并通过实际教学案例对该方法的效果进行说明。

摘要:新加坡会展中心MAX Atria 是首个在新加坡获得绿色标志白金奖的展览会议中心。绿色标志计划已经将新加坡会展中心转变为“绿色”场地，随时可以满足在该地举办各种国内外“绿色”会议的需求。MAX Atria之所以被称为绿色建筑，并获得诸多奖项，源于其设计理念。它在建筑空间利用率最大化的同时，尽量不破坏周围环境，维护基本生态平衡，充分利用自然资源，与自然和谐共生。同时，新技术的开发和使用，极大节约了能源，使建筑真正实现可持续发展、节能、生态和环保。