摘要:为主动适应国家、学科、行业发展趋势和需求，同济大学建筑学专业依托国际化的办学传统和特色，以国际竞争力提升为切入点，参照国际一流建筑教育经验，对教学体系进行了结构性调整。在建构“通专结合、本硕贯通”的教学体系基础上，围绕设计课程体系、硕士培养模式、设计教学队伍组织、教学内容革新、双学位体系建设等重点方向进行系统改革。希望同济大学探索改革的一系列成果能够引发更大范围的建筑学高端人才培养模式转型的思考。