摘要:我国目前全日制专业学位研究生的培养工作还存在着一些问题有待解决，尤其是学生实践能力的培养效果有限。以建筑与土木工程领域全日制专业学位研究生为对象，探讨了全日制专业学位研究生实践能力的构成要素，分析和总结了实践能力培养的主要途径，并构建了相应的实践能力培养模式，以期提高建筑与土木工程领域全日制专业学位研究生的实践能力培养效果。

摘要:校企合作培养专业学位研究生旨在为企业培养高层次的应用型人才。文章以武汉理工大学为例,通过建筑与土木工程领域全日制专业学位研究生培养改革试点的具体实践,总结校企合作在师资建设、培养方式改革、课程建设、实践教学和基地建设、培养过程监控与质量评估等方面形成的经验和实践效果,推进专业学位研究生培养模式的转变与创新。