摘要:信息技术的发展使数据收集、研究方法及规划设计等发生了深刻变革，城乡规划也进入大数据时代。大数据推动了城市问题分析、城市空间管理的科学化与精准化，并在区域规划、城市总体规划、城市详细规划与设计等多个层面进行方法革新，从而决定了规划结果的合理性。文章以安徽师范大学城乡规划专业为例，在分析大数据对城乡规划专业影响的基础上，从专业基础、技术手段、学科融合等方面分析现有专业课程体系中存在的问题，进而从学科交叉、数据挖掘、区域特色、专业评估等方面提出高校城乡规划本科专业课程体系改革思路，通过课程调整，增设大数据相关课程，提出专业课程改革举措，以期为其他高校城乡规划本科专业课程体系改革提供借鉴。