摘要:以研究生工作站的长效机制理论为指导，针对湖北公路智能养护科技股份有限公司研究生工作站在实际运行中出现的生源问题、研究生进站时间选择问题和部分研究生不符合企业进站要求等，提出加强认识、促进团队建设，提前进站、优化选题方案，严格把关、改进培养模式等解决措施，从而保障工作站的长效运行，实现研究生、高校和企业的三方共赢。

摘要:以三峡大学土木工程材料实验的教学改革为例，将实验教学项目分为两个层次，即基本层次实验项目和创新性层次的实验项目，从实验教学项目的层次化、教学组织与实施、教学方法等方面，阐述了建筑材料实验教学的层次化新模式，提出了实现这一教学模式长效机制的保障措施，涉及实验项目选题、经费来源、实验室管理制度、过程化管理及师资队伍建设等5个方面。

摘要:通过分析新时期研究生党建的特点和科学发展观对党建的内在要求，指出在科学发展观指导下构建研究生党员保持先进性的长效机制，必须结合研究生党员群体的特点，坚持以学生为本, 充分调动主观能动性，发挥研究生党员的主体作用，把党的先进性要求与研究生党员的个体发展、价值追求、宗旨观改造、自律他律结合起来，把满足学生全面需求和促进学生全面发展作为教育的根本出发点和落脚点。通过全面协调、统筹兼顾和不断创新学习教育机制、健全激励机制、强化联系群众机制、完善考评与监督管理机制，最终形成研究生党员常保先进性的长效机制，达到培养人