辛军哲
2006, 15(1):71-73.
摘要:本文根据笔者多年的教学实践,对建筑环境测量课程教学中有关系统概念的建立、基础知识和扩展知识的教学、多媒体课件的制作、实践技能的训练以及综合考评等提出了自己的见解。