摘要:在对国内外军事建筑历史与理论研究进行综述的基础上，针对目前军事院校建筑历史与理论课程教学中存在的目标不明确和内容军事性不强的问题，提出了本科与硕士研究生阶段此类课程体系的基本构架和内容，即以古代中外军事建筑史为基础，以现当代军事建筑发展特征与趋势为重点，辅以中外建筑简史、建筑哲学和建筑学研究方法等课程，以开阔学生的军事建筑视野，帮助其树立科学的军事建筑观，掌握科学的军事建筑研究方法。

摘要:为使学生从更广阔、更宏观的角度学习并掌握近现代时期外国建筑的发展背景与主要脉络，从5个方面对外国近现代建筑史教学提出探索和提议，指出在外国近现代建筑史教学中，应加强与社会背景、艺术史、古代建筑史的联系，注重史论与理论的平行教学，强调建筑作品的个案分析，加强对学生分析能力的培养，使学生逐渐建立自己的建筑观。

摘要:缺乏艺术素养、兴趣，建筑观的人云亦云和不专业是建筑设计入门阶段学生的常见问题，并成为学生学习过程中的三道坎。只有分析、寻找出这些问题的根源，才能开展有针对性的教学，并最终予以解决。

摘要:在分析国内现行建筑学专业设计课程存在问题的基础上,通过总结教学实践中的一些案例,探讨如何培养学生的城市观与整体建筑设计能力,让学生在掌握基本技能的同时,具备良好的职业素质和正确的设计观念.