摘要:为适应社会对高层建筑钢结构专门设计人才的需要，提高土木工程专业学生对高层钢结构专业知识的应用能力，文章对土木工程专业高层建筑钢结构毕业设计存在问题进行了探讨，在毕业设计题目设置、设计指导中的师生互动、增加针对性的实习和考核等方面提出了一些建议，旨在提高学生的专业素养和实践能力。

摘要:文章针对同济大学土木工程专业建筑钢结构设计课程研究开发了基于厂房钢结构的动画课件。课件的研发以实际钢结构制作加工和安装为基础，演示单层钢结构厂房布置全过程，重点演示典型单层厂房钢结构节点的拼装和构造。课件的开发和应用，形象生动地展示了建筑钢结构的设计过程，在专业课程中实现了教师为主导，学生为主体的教学理念。