摘要:建筑物理实验是建筑物理教学的重要组成部分，也是培养学生解决设计问题，提高科研能力的重要途径。文章从教学方法层面探讨了开放式研究性建筑物理实验模式的教学内容、教学过程和教学目标，并介绍了部分实验教学案例。文章最后分析了建筑物理实验的定位、研究性实验与基础性实验的关系，以及开放式实验教学中需要进一步解决的问题。