胡天生, 方婷
2008, 17(4):162-164.
摘要:教学研究型大学作为当前中国十分重要的一种大学类型，其校园文化建设处于摸索、发展、前行的阶段，急需相应的理论指导。文章在深入分析教学研究型大学特点的基础上，对教学研究型大学校园文化的特点及其建设过程中的几个注意点进行了探讨。